いちばんやさしい読解力ドリル小学低学年用

出版社からのコメント

☆★自分からどんどん読みたくなる、ゲーム感覚で取り組める読解ドリル！★☆「長い文章は読む気がしない」「国語の宿題やテストが心配」「本好きになってほしい」という人へ。読解力アップを応援する、楽しさと取り組みやすさを追求した１冊です！■この本の特長■１．プロのノウハウが詰まった「いちばんやさしい」読解力ドリル 著者は小論文・作文専門指導「白藍塾」の樋口裕一先生と二上綾子先生。長年の指導で培われた「子どもが楽しみながら国語力を高めるノウハウ」を、低学年向けにギュッと凝縮しました。低学年だけでなく、中学年以上の小学生のおさらいや、読解の基礎固めにもおすすめです！２．夢中になれる「しかけ」がいっぱい！本書の最大の魅力は、「勉強と構えずに取り組める工夫」です。紙面はすべて、パッと目を引く楽しいオールカラー。イラストを見て答えたり、文を見比べたりする問題を通して、クイズやパズルを解くような感覚で、自然と「読み解くコツ」が身につきます。３．「じゅんび体そう」から始まるステップアップで、自信がつく！スポーツと同じように、まずは「じゅんび体そう」からスタートして文章を読むことに慣れていきます。いきなり難しい長文に挑むのではなく、まずは短い文やイラスト問題に取り組むので、苦手な人も挫折せず続けられます。下のような３種類の問題があります。●Ａ：じっくり読む（内容をとりちがえずに正しく理解する力）●Ｂ：イメージしながら読む（もともとの知識・実生活と結びつけて理解する力）●Ｃ：ポイントをおさえて読む（文章のテーマや書き手が伝えたいことを理解する力）３つのステップで少しずつレベルが上がるので、無理なく「わかる！」喜びを積み重ねられます。★別冊「答えと答えのれい」には、おうちの方に向けた役立つアドバイスも充実！■低学年の問題例■【ステップ０：じゅんび体そう】・説明に合うイラストをえらぼう！ ・イラストに合うことばをえらぼう！ …など【Ａ：じっくり読む】・正しいこそあどことばをえらぼう！ ・何をさしているのかを見つけよう！ ・二つの文が同じ内ようかどうかをチェックしよう！ …など【Ｂ：イメージしながら読む】・文章の通りに、イラストをかんせいさせよう！ ・「球ぎ」の具体例をたくさん出してみよう！ ・文章を読んで、正しいイラストに○をつけよう！ …など